Söz sayğacı

Digər alətlər

Təsadüfi seçici{$ ',' | translate $}
Taymer{$ ',' | translate $}
Vahid çeviricisi{$ ',' | translate $}
Sikkə çevirin{$ ',' | translate $}
Təsadüfi ədəd generatoru{$ ',' | translate $}
Zər fırladan{$ ',' | translate $}
BMI kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Kalori kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
ƏMS kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Bədən piyinin kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
TDEE kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Tabata taymeri{$ ',' | translate $}
Faiz kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
QR kod generatoru{$ ',' | translate $}
Parol generatoru{$ ',' | translate $}
Reaksiya vaxtı testi{$ ',' | translate $}
Yazma sürəti testi{$ ',' | translate $}
CPS testi{$ ',' | translate $}
Korpus çeviricisi{$ ',' | translate $}
Mətn müqayisəsi{$ ',' | translate $}
İpoteka kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Kredit kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Avtomobil krediti kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
ƏDV kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Kompound faiz kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Əmək haqqı kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Virtual piano{$ ',' | translate $}
Fon səs generatoru{$ ',' | translate $}
Metronom{$ ',' | translate $}
Endirim kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Cari həftənin sayı{$ ',' | translate $}
Çaypulu kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Vaxt kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Tarix kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Yaş kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Valyuta çeviricisi{$ ',' | translate $}
Yuxu kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Ayın fazaları{$ ',' | translate $}
Rəng palitrası generatoru{$ ',' | translate $}
Rəng seçici{$ ',' | translate $}
Rəng sxemi generatoru{$ ',' | translate $}
Üzük ölçüsü kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Geyim ölçüsü kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Ayaqqabı ölçüsü kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Büstqalter ölçüsü kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Ovulyasiya kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Hamiləlik kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
Bürc əlamətləri{$ ',' | translate $}
IQ testi{$ ',' | translate $}
Emoji{$ ',' | translate $}
Saniyəölçən{$ ',' | translate $}
Geri sayma{$ ',' | translate $}
Zəngli saat{$ ',' | translate $}
Alt şəbəkə kalkulyatoru{$ ',' | translate $}
İnternet sürəti testi{$ ',' | translate $}
IP-ünvan{$ ',' | translate $}
UUID generatoru{$ ',' | translate $}
Base64 çevricisi{$ ',' | translate $}
MD5 generatoru{$ ',' | translate $}
Markdown redaktoru{$ ',' | translate $}
Lorem Ipsum generatoru{$ ',' | translate $}
Pomodoro taymeri

İşarələrin və sözlərin sayını tapan onlayn alət

Bu gün dünyada 142 dil ailəsinə aid olan 7150 dil var. Onlar müxtəlif tarixi dövrlərdə yaranmış və inkişaf etmiş, çevrilmiş və bitmiş formada günümüzə qədər gəlib çatmışdır. Lakin belə böyük dil müxtəlifliyi göstərici deyil, çünki dünya əhalisinin demək olar ki, 70%-i cəmi 40 dildən istifadə edir, qalan 7110 dildən isə böyük əksəriyyəti təhlükə altındadır.

Yazılıq tarixi

Nitqin və yazının inkişafının başlanğıcını - indiki anlayışımızda - ilk piktoqrafik simvolların və heroqliflərin meydana çıxması adlandırmaq olar: eramızdan əvvəl 5-ci əsrdən 6-cı əsrə qədər. Arxeoloji tədqiqatlar zamanı onlar Mesopotamiyada, Suriya-Fələstin bölgəsində, müasir Abxaziya ərazisində və Çində Sarı çayda tapılmışdır. Bu yazılar "protoyazı" adlanan yazıya aiddir və indiki yazıya yalnız eramızdan əvvəl III-II əsrlərdə inkişaf etmişdir.

Beləliklə, strukturlaşdırılmış simvollar şəklində "real" yazı qədim Misirdə eramızdan əvvəl 3100-cü ildə, Şimal-Qərbi Hindustanda eramızdan əvvəl 3000-ci ildə və qədim Şumerdə eramızdan əvvəl 2750-ci ildə yaranmışdır. Peruda (e.ə. 2500), Kritdə (e.ə. 2000) və Çində (e.ə. 1400) tapılan yazılar sonrakı dövrlərə aiddir. Eramızdan əvvəl 1000-100-cü illərdə Kiçik Asiya əlifbaları, etrusk əlifbası, ivrit kvadrat qrafikası və nabat yazısı yaradılmışdır. Latın əlifbasına gəlincə - bu gün ən çox yayılmış əlifba, etrusk dilindən gəldi: təxminən eramızdan əvvəl 400-cü il.

Dünya yazısı üçün əlamətdar hadisə, təxminən Məsihin doğulması ilə eyni vaxtda Çində kağızın ixtirası oldu (eramızdan əvvəl 0). O, universal, ən əsası isə mobil informasiya daşıyıcısına çevrilib: iri həcmli daş lövhələrdən və tısbağa qabıqlarından fərqli olaraq, o, əvvəlcə elitalar, sonra isə orta təbəqə arasında geniş yayılıb.

Asiya yazısı ilə paralel olaraq, Roma İmperiyasında qəbul edilmiş latın əlifbası əsasında Avropa yazısı inkişaf etmişdir. Lakin o, öz müasir formasına yalnız 1300-cü ildə, Karolinq minuskulunun dirçəldilməsi və sözdə “humanist” yazının təsdiqlənməsi ilə gəldi. 1700-cü ildə Rusiyada kiril əlifbası (I Pyotrun "mülki yazısı") qəbul edildi və 19-cu əsrdə latın əlifbasının digər dillərə qlobal uyğunlaşması başladı. Bu günə qədər o, ən çox yayılmışdır və 195 ölkədən 131-də istifadə olunur.

Maraqlı faktlar

Mövcud olan 7150 dildən böyük əksəriyyəti (90%) yalnız Afrika və Asiyada eşidilə bilər. Onları ümumilikdə 90-100 min nəfər danışır. Bu dialektlər nəsli kəsilməkdə olan sayılır və hər on ildən bir azaldılır.
Dünya tarixinə məlum olan ən görkəmli poliqlotlardan biri 60 dildə danışan italyan kardinalı Cüzeppe Qasparo Mezzofanti idi.
Dünyada ən çox yayılmış simvol Latın hərfi "e"dir. Xüsusilə onun əhəmiyyətini azaltmaq və əvəzolunmazlığını təkzib etmək üçün Ernest Vincent Wright 1939-cu ildə bu məktubu ehtiva etməyən 50 min sözdən ibarət Gadsby romanını yazdı.
Ən böyük simvol fondu çin dilindədir: 80.000-dən çox.Lakin onların demək olar ki, hamısı gündəlik həyatda istifadə edilmir və mətbuatda və internetdə yazılanların 99%-ni anlamaq üçün sadəcə olaraq bilmək kifayətdir. 2000 simvol. 80% anlayış üçün isə 500 heroqlif kifayətdir.
Şrift ölçüsü 12 pt olarsa, standart A4 səhifəsi boşluq olmadan orta hesabla 2400 simvola uyğun olacaq. Beləliklə, 1000 simvol səhifənin təxminən 2/5 hissəsini, 2000 simvol ─ A4 formatının 4/5 hissəsini tutur.
Stella Pajunas-Garnand dünyanın ən sürətli yazısı idi. 1946-cı ildə o, IBM elektrik yazı makinasında dəqiqədə 1080 simvola çatdı. Müasir qalib ingilis qadın Barbara Blackburn kompüter klaviaturasında bu rekordu qıra bilməyib. 2005-ci ildə o, dəqiqədə 1060 simvol yazmışdı.
Orta yazma sürəti dəqiqədə təxminən 200 simvoldur. Məlum olub ki, kişilər qadınlara nisbətən daha tez yazır, baxmayaraq ki, onlar daha az tez-tez yazmalı olurlar.
Böyük Akademik Lüğətdə 150.000 söz var.

İnformasiya xarakterli 21-ci əsrdə bütün mətn məlumatları rəqəmsal forma və müxtəlif dillərə tərcümə olunur. Bədii əsərlər və tarixi xronikalarda tərcümə və redaktə mütəxəssislərə həvalə edilir, əhəmiyyətsiz mətnlər üçün isə onlayn tərcüməçilərə və “xarakter sayğaclarına” daxil edilmiş avtomatik alqoritmlər mövcuddur. Sonuncu təkcə simvolların sayını (boşluqlu və boşluqsuz) deyil, həm də abzasların, sözlərin (birhecalı və çoxhecalı), hecaların, cümlələrin, paraqrafların və s. sayını hesablaya bilər. Bu, mətn/dillə işi xeyli asanlaşdırır. məlumat verir və onu avtomatik olaraq və lüğətdən istifadə etmədən lazımi formaya gətirməyə imkan verir.

Söz və işarə sayğacı

Kompüter texnologiyasının inkişafı informasiya mübadiləsi prosesini sadələşdirib və bu gün ünsiyyət/yazışma üçün dili yaxşı bilmək və gözəl yazmağı bacarmaq lazım deyil. Ancaq bir sıra peşələr var ki, onlar üçün bu bacarıqlar lazımdır. Məsələn, tərcüməçilər, SEO mütəxəssisləri, redaktorlar, məzmun menecerləri. Çoxları sualla maraqlanır, gözəl yazmağı öyrənmək mümkündürmü və bu nə qədər vaxt aparacaq? Cavab bəli və kifayət qədər qısa müddətdə!

Düzgün yazmağı necə öyrənmək olar

Gözəl cümlələr qura bilmək və onlardan maraqlı və informativ mətnlər qura bilmək üçün ali təhsilli olmaq şərt deyil. Orta IQ səviyyəsinə, müəyyən söz ehtiyatına malik olmaq kifayətdir. Əsas şərtlər ondan ibarətdir ki, mətnlərin yazılması həzz gətirməli, çox vaxt və səy tələb etməməlidir. Qalan hər şeyə sadə qaydalara əməl etməklə nail olmaq olar:

Ətraflı oxu. Bədii ədəbiyyat və publisistikanı oxuyarkən əksər orfoqrafiya və durğu işarələri qaydaları avtomatik öyrənilir. Cümlənin qurulması variantları, durğu işarələri, yazı üslubları və s. yaddaşda saxlanılır. Oxumanın təsirini maksimum dərəcədə artırmaq üçün onu çoxlu sayda müəlliflər və ədəbi hərəkətlərlə şaxələndirməyə çalışmaq lazımdır.
Klişelərdən və stereotiplərdən xilas olun. “Yeri gəlmişkən”, “şübhəsiz”, “necə deyərlər” və “qeyd etməyə dəyər” kimi ifadələr çoxdan formalaşmış klişelərin parlaq nümunələridir. jurnalistikada dişləri qırılır. Bir çox oxucu üçün qıcıqlanma və rəddə səbəb olur, üstəlik, heç bir semantik yük daşımır və mətni tıxalayır. Təcrübəsiz müəllifin vəzifəsi bu stereotipik ifadələrdən qurtulmaq və onları işlərində istifadə etməməkdir.
Düşündüyünüz kimi yazın. Düşüncə uçuşu bizim onu sözlə ifadə etmək cəhdlərimizdən qat-qat "bəlağətlidir". Mühüm vəzifələrdən biri fikirləri “buraxmağı” öyrənmək və onları mətndə sərbəst ifadə etməkdir. Onların yazı formatına və üslubuna uyğun olmaya biləcəyindən narahat ola bilməzsiniz və bütün "uyğunsuzluqlar" sonradan redaktə zamanı silinəcək - müəllifin işindən xeyli az vaxt aparan proses.
Göstərmək, söyləmək deyil. İfadələr və cümlələr qurarkən oxucuların şüurunda əyani obrazlar oyatmaq vacibdir və onlar nə baş verdiyini özbaşına təxmin edəcəklər - bir vasitənin köməyi olmadan. rəvayətçi. Məsələn, “məktubu oxuyandan sonra qəzəbləndi” cümləsinin yerinə “məktubu əzərək, ocağına atıb otaqdan uçdu” yaza bilərsiniz. Personajın qəzəbli olması, oxucuların özləri başa düşəcəklər / düşünəcəklər, bu, müəllifin bacarığıdır.
Passiv səs əvəzinə aktiv səsdən tez-tez istifadə edin. Məsələn, “onu it dişlədi” ifadəsinin yerinə “onu it dişlədi” yazın. Əslində, bu, eyni şeydir, amma ikinci halda mətn quru, “rəsmi” formadan xilas olur və tamam başqa cür qavranılır. Rəsmi, işgüzar məqalələrin yazılması üçün passiv səs optimaldır, lakin bütün digər hallarda bu arzuolunmazdır.
Yazılanları mübahisələndirin. Oxucular heç bir faydası olmayan və çox vaxt çaşdıran, təsdiqlənməmiş və etibarsız məlumatlar olan məqalələrdən beziblər. "Alimlərə görə" və ya "mütəxəssislərə görə" kimi ifadələr bir çoxları üçün dayanma faktoru və mənasız oxumağı dayandırmaq üçün səbəb olur. Əgər nədənsə danışırsınızsa, yazılanları konkret faktlar və istinadlarla təsdiq edin, çünki güclü arqumentlər oxucuların sizə məhz bunun üçün gəldiyidir.
Koreksiyadan istifadə edin. Yeni başlayan yazarlara mətnləri ilkin olaraq redaktə edəcək və aşkar səhvləri və çatışmazlıqları qeyd edəcək təcrübəli mentor/müəllim tapmağa təşviq edilir. Alternativ seçim mətn məlumatlarını redaktə edən və düzəldən onlayn xidmətlərdən istifadə etməkdir. Hər il onların alqoritmləri getdikcə mükəmməlləşir və onlar artıq ixtisaslı redaktoru əvəz edə bilirlər.

Peşəkarlığınızın artması ilə redaktə ehtiyacı aradan qalxdıqda mətnləri özünüz redaktə etməyə davam edin. Yazdıqdan sonra onları tamamilə yenidən oxuyun və son nöqtələri və "akkordları" qoyun. Bu olmadan, səhv etmək ehtimalı yüksəkdir: həm qrammatik, həm də üslubi.

Ümumilikdə deyə bilərik ki, bu gün düzgün və gözəl yazmağı öyrənmək 20-30 il əvvəlkindən daha asandır. İstifadəçilərin ixtiyarında İnternetdə sərbəst mövcud olan və kitabların alınması və ya kitabxanaya səyahət tələb olunmayan bütün məlumat bolluğu var. Özünüzə məqsəd qoymağınız kifayətdir və kifayət qədər qısa müddətdə yazı bacarığına yiyələnəcəksiniz.