Numëruesi i fjalëve

Sot, ka 7150 gjuhë në botë që u përkasin 142 familjeve gjuhësore. Ato lindën dhe u zhvilluan në periudha të ndryshme historike dhe kanë mbijetuar deri më sot në formën e tyre të transformuar dhe të përfunduar. Por një diversitet kaq i madh gjuhësor nuk është një tregues, sepse pothuajse 70% e popullsisë së botës përdor vetëm 40 gjuhë, dhe shumica dërrmuese e 7110 të mbetura janë të rrezikuara.

Historia e shkrimit

Fillimi i zhvillimit të fjalës dhe shkrimit - në kuptimin tonë aktual - mund të quhet shfaqja e simboleve dhe hieroglifeve të para piktografike: në periudhën nga shekulli i 5-të deri në shekullin e 6-të para Krishtit. Gjatë kërkimeve arkeologjike, ato u gjetën në Mesopotami, në rajonin siro-palestinez, në territorin e Abkhazisë moderne dhe në lumin e Verdhë në Kinë. Këto shkrime i përkasin të ashtuquajturit "proto-shkrim" dhe janë zhvilluar deri në shkrimin e sotëm vetëm në shekujt III-II para Krishtit.

Kështu, shkrimi "i vërtetë" në formën e simboleve të strukturuara u shfaq në Egjiptin e lashtë në vitin 3100 para Krishtit, në Hindustanin veriperëndimor në vitin 3000 para Krishtit dhe në Sumerin e lashtë në 2750 para Krishtit. Shkrimet e gjetura në Peru (2500 pes), Kretë (2000 pes) dhe Kinë (1400 pes) datojnë në vitet e mëvonshme. Nga viti 1000 deri në vitin 100 para Krishtit, u krijuan alfabetet e Azisë së Vogël, alfabeti etrusk, shkrimi katror hebraik dhe shkrimi Nabat. Sa i përket alfabetit latin - më i zakonshmi sot, ai erdhi nga etruskisht: rreth 400 para Krishtit.

Një ngjarje historike për shkrimin botëror ishte shpikja e letrës në Kinë, afërsisht në të njëjtën kohë me lindjen e Krishtit (0 pas Krishtit). Ai është bërë një transportues informacioni universal dhe më e rëndësishmja: ndryshe nga pllakat e mëdha prej guri dhe guaskat e breshkave, ai është bërë i përhapur, fillimisht në mesin e elitave dhe më pas në mesin e klasës së mesme.

Paralelisht me shkrimin aziatik, shkrimi evropian u zhvillua bazuar në alfabetin latin të adoptuar në Perandorinë Romake. Por ajo erdhi në formën e saj moderne vetëm në vitin 1300, kur u ringjall paksa karolingiane dhe u miratua i ashtuquajturi shkrimi "humanist". Në 1700, alfabeti cirilik u miratua në Rusi ("shkrimi civil" i Pjetrit I), dhe në shekullin e 19-të filloi përshtatja globale e alfabetit latin në gjuhë të tjera. Deri më sot, është më i zakonshmi dhe përdoret në 131 nga 195 vende.

Fakte interesante

Nga 7150 gjuhët që ekzistojnë, shumica dërrmuese (90%) mund të dëgjohet vetëm në Afrikë dhe Azi. Ato flasin gjithsej nga 90-100 mijë njerëz. Këto dialekte konsiderohen të rrezikuara dhe reduktohen çdo dekadë.
Një nga poliglotët më të shquar të njohur në historinë botërore ishte Giuseppe Gasparo Mezzofanti, një kardinal italian që fliste 60 gjuhë.
Personazhi më i zakonshëm në botë është shkronja latine "e". Veçanërisht për të zvogëluar rëndësinë e tij dhe për të hedhur poshtë domosdoshmërinë e tij, Ernest Vincent Wright shkroi romanin Gadsby në vitin 1939, i përbërë nga 50 mijë fjalë që nuk e përmbajnë këtë shkronjë.
Stoku më i madh i karaktereve është në gjuhën kineze: më shumë se 80,000. Por pothuajse të gjithë nuk përdoren në jetën e përditshme dhe për të kuptuar 99% të asaj që shkruhet në shtyp dhe internet, mjafton të dish vetëm 2000 karaktere. Dhe për 80% të të kuptuarit, mjaftojnë 500 hieroglife.
Nëse madhësia e shkronjave është 12 pt, një faqe standarde A4 do të përshtatet mesatarisht me 2400 karaktere pa hapësira. Kështu, 1000 karaktere zënë rreth 2/5 e faqes, 2000 karaktere ─ 4/5 e formatit A4.
Stella Pajunas-Garnand ishte shtypja më e shpejtë në botë. Në vitin 1946, ajo arriti 1080 karaktere në minutë në një makinë shkrimi elektrike IBM. Fituesja moderne, anglezja Barbara Blackburn, nuk arriti ta thyente këtë rekord në tastierën e kompjuterit. Në vitin 2005, ajo shtypi 1060 karaktere në një minutë.
Shpejtësia mesatare e shkrimit është rreth 200 karaktere në minutë. Rezulton se burrat shtypin më shpejt se gratë, megjithëse duhet të shtypin më rrallë.
Ka 150,000 fjalë në Fjalorin e Madh Akademik.

Në shekullin informativ të 21-të, të gjitha të dhënat tekstuale përkthehen në formë dixhitale dhe në gjuhë të ndryshme. Në rastin e veprave të artit dhe të kronikave historike, përkthimi dhe redaktimi u besohen specialistëve, dhe për tekstet e parëndësishme, ka algoritme automatike të integruara në përkthyes online dhe "numërues karakteresh". Kjo e fundit “mund” të numërojë jo vetëm numrin e karaktereve (me dhe pa hapësira), por edhe numrin e paragrafëve, fjalëve (njërrokëshe dhe shumërrokësh), rrokjeve, fjalive, paragrafëve, etj. Kjo e thjeshton shumë punën me tekstin/gjuhën. informacion dhe ju lejon ta sillni atë në formën e duhur automatikisht dhe pa përdorur një fjalor.

Zhvillimi i teknologjisë kompjuterike e ka thjeshtuar procesin e shkëmbimit të informacionit dhe sot nuk është e nevojshme të njohësh mirë gjuhën dhe të dish të shkruash bukur për të komunikuar/korresponduar. Por ka një sërë profesionesh për të cilat këto aftësi janë të nevojshme. Për shembull, përkthyesit, specialistët e SEO, redaktorët, menaxherët e përmbajtjes. Shumë janë të interesuar në pyetjen, a është e mundur të mësoni se si të shkruani bukur dhe sa kohë do të zgjasë? Përgjigja është po, dhe në një kohë mjaft të shkurtër!

Si të mësoni të shkruani saktë

Për të qenë në gjendje të ndërtoni bukur fjali dhe të formoni tekste interesante dhe informuese prej tyre, nuk është e nevojshme të keni një arsim të lartë. Mjafton të kesh një nivel mesatar IQ, dhe një fjalor të caktuar. Kushtet kryesore janë që shkrimi i teksteve të sjellë kënaqësi dhe të mos marrë shumë kohë dhe përpjekje. Çdo gjë tjetër mund të arrihet duke ndjekur rregulla të thjeshta:

Lexo më shumë. Kur lexoni trillime dhe gazetari, shumica e rregullave drejtshkrimore dhe pikësimit mësohen automatikisht. Opsionet e ndërtimit të fjalive, shenjat e pikësimit, stilet e të shkruarit, etj. ruhen në kujtesë. Për të maksimizuar efektin e leximit, duhet të përpiqeni ta diversifikoni atë me një numër të madh autorësh dhe lëvizjesh letrare.
Hiqni qafe klishetë dhe stereotipet. Frazat si "meqë ra fjala", "pa dyshim", "siç thonë ata" dhe "vlen të përmendet" janë shembuj të gjallë të klisheve që janë vendosur prej kohësh dhëmbët e tyre në buzë në gazetari. Për shumë lexues, ato shkaktojnë acarim dhe refuzim, dhe përveç kësaj, nuk mbajnë asnjë ngarkesë semantike dhe bllokojnë tekstin. Detyra e një autori fillestar është të heqë qafe këto fraza stereotipike dhe të mos i përdorë ato në punën e tyre.
Shkruani ashtu siç mendoni. Fluturimi i mendimit është shumë më "elokuent" sesa përpjekjet tona për ta shprehur atë me fjalë. Një nga detyrat e rëndësishme është të mësoni t'i "lëshoni" mendimet dhe t'i shprehni lirshëm ato në tekst. Nuk mund të shqetësoheni për faktin se ato mund të mos korrespondojnë me formatin dhe stilin e të shkruarit, dhe të gjitha "mospërputhjet" do të hiqen më pas gjatë redaktimit - një proces shumë më pak kohë sesa vetë puna e autorit.
Të tregosh, të mos tregosh. Kur ndërtosh fraza dhe fjali, është e rëndësishme të evokosh imazhe vizuale në mendjet e lexuesve dhe ata do të marrin me mend se çfarë po ndodh vetë - pa ndihmën e një Transmetuesi. Për shembull, në vend të fjalisë "pasi lexoi letrën, ai u zemërua", mund të shkruani "duke e shtypur letrën, e hodhi në oxhak dhe fluturoi nga dhoma". Fakti që personazhi është i zemëruar, lexuesit do ta kuptojnë / mendojnë vetë, kjo është aftësia e autorit.
Përdorni më shpesh zërin aktiv në vend të zërit pasiv. Për shembull, në vend të frazës “ai e kafshoi qeni”, shkruani “ai e kafshoi qeni”. Në fakt, kjo është e njëjta gjë, por në rastin e dytë, teksti heq qafe formën e thatë, "zyrtare" dhe perceptohet në një mënyrë krejtësisht të ndryshme. Për shkrimin e artikujve zyrtarë, të biznesit, zëri pasiv është optimal, por në të gjitha rastet e tjera është i padëshirueshëm.
Argumentoni atë që është shkruar. Lexuesit janë lodhur nga artikujt me informacione të pakonfirmuara dhe jo të besueshme që nuk janë të dobishme dhe shpesh mashtruese. Fraza si "sipas shkencëtarëve" ose "sipas ekspertëve" për shumë bëhen një faktor ndalues dhe një arsye për të ndaluar leximin e pakuptimtë. Nëse jeni duke folur për diçka, konfirmoni atë që është shkruar me fakte dhe referenca specifike, sepse lexuesit ju erdhën pikërisht për argumente të forta.
Përdor korrigjimin. Shkrimtarët fillestarë inkurajohen të gjejnë një mentor/mësues me përvojë, i cili fillimisht do të redaktojë tekstet dhe do të nxjerrë në pah gabimet dhe mangësitë e dukshme. Një opsion alternativ është përdorimi i shërbimeve online që modifikojnë dhe korrigjojnë të dhënat e tekstit. Çdo vit algoritmet e tyre bëhen gjithnjë e më të përsosur dhe ata tashmë janë në gjendje të zëvendësojnë një redaktues të kualifikuar.

Kur nevoja për redaktim zhduket me rritjen e profesionalizmit tuaj, vazhdoni t'i redaktoni vetë tekstet. Rilexoni ato plotësisht pas shkrimit dhe vendosni prekjet e fundit dhe "akordet". Pa këtë, ekziston një probabilitet i lartë për të bërë gabime: gramatikore dhe stilistike.

Duke përmbledhur, mund të themi se sot është shumë më e lehtë të mësosh se si të shkruash saktë dhe bukur se 20-30 vjet më parë. Përdoruesit kanë në dispozicion të gjithë bollëkun e informacionit që disponohet falas në internet dhe nuk kërkon blerje librash apo udhëtime në bibliotekë. Mjafton t'i vendosni vetes një qëllim dhe do ta zotëroni aftësinë e të shkruarit në një kohë mjaft të shkurtër.

{$ subpageListHide ? ('Show' | translate) : ('Hide' | translate) $}

Numëruesi i fjalëve